Vincitori del concorso 2016 per la scuola primaria e dell'infanzia, “dimenticati” nelle graduatorie, chiedono l’aiuto della senatrice Granato

di PAOLO CRISTOFARO

Una lettera, scritta da alcuni vincitori del concorso 2016 a cattedra per la Scuola dell'Infanzia e la Primaria in Calabria, scritta per la senatrice Bianca Laura Granato, per segnalare la situazione "stagnante" relativa, appunto, a coloro che hanno superato un concorso selettivo senza vedere poi concretizzato l'obiettivo per il quale vi hanno partecipato e rimanendo in attesa nelle lunghe graduatorie. La missiva è stata rivolta alla senatrice Granato in quanto membro della Commissione permanente Istruzione Pubblica e Beni Culturali.

*Preg.ma Senatrice Bianca Laura Granato,

 Con la presente noi  vincitori del concorso selettivo 2016 Infanzia e Primaria Calabria intendiamo sottoporLe una spiacevole situazione che ci riguarda da vicino . La nostra categoria di docenti  qualificati e selezionati  sulla base del merito, attraverso un concorso altamente selettivo, appunto quello indetto nell’anno 2016, ad oggi si ritrovano, imprigionata nella graduatoria di merito in attesa di concretizzare il giusto e sudato diritto al RUOLO.

Stagniamo nella GM già da quattro anni e ogni Agosto vediamo sfumare e posticipare il nostro obiettivo a causa di una mobilità “assassina” che prende la fetta più grande della torta lasciandoci solo le briciole. Il nostro appello non vuole certo danneggiare i nostri colleghi che si trovano in situazioni diverse ,ma vuole essere semplicemente un modo per far sentire la nostra voce al fine di poter raggiungere l’agognato ruolo nel minor breve tempo possibile, visto che di anni ne sono passati addirittura quattro e siamo stanchi e scoraggiati dai continui rinvii e ad oggi pare che di chi abbia superato come giusto che sia, un concorso non importi nulla, puntando i riflettori su altre categorie di docenti che indubbiamente rivendicano le loro posizioni, ma è comunque corretto ridare il giusto valore al merito.  

E’ vero il nostro è un diritto acquisito per legge, siamo certamente tutelati, ma non riteniamo equo che in una terra come la nostra Calabria che ha un forte bisogno di docenti qualificati e professionalizzati ,si posticipi di anno in anno il nostro diritto al ruolo che sarebbe dovuto già essere stato applicato.

Le chiediamo quindi da Senatrice prima di un Movimento che ha sempre puntato al merito e da docente poi in grado di comprendere le varie problematiche che attanagliano il mondo della scuola, la necessità di farsi nostra portavoce in qualità di membro della  Commissione permanente Istruzione Pubblica e Beni Culturali, per l’attuazione di  un piano straordinario che preveda l’ aumento dell’organico e il  taglio delle classi pollaio , proposte già in essere al Movimento Cinque Stelle di cui Lei fa parte  e che sono state foriere di una dura lotta durante la campagna elettorale e nelle interrogazioni parlamentari presentate da Lei e da altri esponenti della maggioranza, compresa l’attuale Ministro all’Istruzione Lucia Azzolina.

In un momento di particolare emergenza come quello che stiamo vivendo, dovuto ad una pandemia che ha investito il mondo intero, chiediamo inoltre di  poter garantire l’avvio dell’anno scolastico 2020/2021 in piena sicurezza,  al fine di  arginare il  Covid 19 e  assicurare la continuità didattica, senza vedere le “nostre” cattedre vacanti date ad assegnazioni provvisorie e/o incarichi annuali .Ricordandole anche che probabilmente  si presenterà la situazione dei cosiddetti  posti vacanti ,dovuti ai tanti depennamenti  da  gae con riserva e dei  docenti che verranno assorbiti come DS. Si chiede dunque di  avviare la didattica in presenza per poter garantire una scuola inclusiva rivolta a tutti e ciascuno e non solo ad alcuni, rimettere l’alunno al centro dell’apprendimento e non viceversa, che solo la presenza può fornire e garantire e non attraverso uno schermo .

Alcuni di noi più “fortunati”  si ritrovano ad essere docenti precari che, a proprie spese, oggi che la nostra Nazione, ci ha chiamato a fronteggiare un’emergenza, hanno fornito un sostazioso contributo fatto di conoscenze e competenze informatiche. Docenti, che non “godono” di nessun beneficio ,se non quello di affondare in gm, non si ha  diritto alla prima fascia  e Lei, da docente  calabrese prima che Senatrice, sa perfettamente che le altre fasce di istituto non consentono  di lavorare e tocca quindi dividere anche con le altre categorie supplenze e  incarichi annuali.

Certi che ascolterà la nostra voce e prenderà a cuore la nostra situazione facendosi  portavoce di un nostro diritto che onora il merito , la esortiamo ad introdurre in un emendamento quanto richiesto, prima che il D.I. venga stilato, approvato e attuato.

 AugurandoLe un buon lavoro nell’attesa  porgiamo i nostri più affettuosi saluti.

*GM Primaria Calabria 2016

GM Infanzia Calabria 2016

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