Anche a Catanzaro i “piccoli matematici”: studenti protagonisti del progetto con Khan Academy
05 maggio 2026 15:43
Si è concluso con un evento finale partecipato il progetto “Matematica con Khan Academy”, un’iniziativa che ha visto tra i protagonisti anche studenti e docenti di Catanzaro, coinvolti in un percorso innovativo per l’apprendimento della matematica.
Tra le scuole partecipanti figurano infatti l’IC Patari-Rodari-Pascoli-Aldisio e il Convitto Galluppi di Catanzaro, che insieme agli istituti coinvolti tra Campania e Calabria hanno contribuito a dare vita a un’esperienza didattica capace di coinvolgere complessivamente 16 classi, circa 300 studenti e 10 docenti. Un risultato significativo che evidenzia il contributo attivo della comunità scolastica catanzarese all’interno del progetto.
Promossa da G-LAB S.r.l. Impresa Sociale, in collaborazione con il Centro Calabrese di Solidarietà ETS e sostenuta da UniCredit Foundation, l’iniziativa ha introdotto un modello di apprendimento personalizzato e inclusivo, basato sull’utilizzo della piattaforma Khan Academy. Grazie a questo strumento, gli studenti hanno potuto seguire percorsi su misura, migliorando progressivamente le proprie competenze e sviluppando maggiore autonomia nello studio.
I numeri raccontano l’impatto del progetto: oltre 2.650 ore complessive di esercizio individuale e casi virtuosi di studenti che hanno superato i 2.000 minuti di attività nel corso dell’anno scolastico. Un impegno che ha portato a risultati concreti, trasformando i partecipanti in veri e propri “piccoli matematici”, più consapevoli e sicuri delle proprie capacità.
L’evento finale, ospitato al Teatro Augusteo di Salerno, ha riunito più di 300 persone tra studenti, docenti e promotori, configurandosi come un momento di restituzione e condivisione dei risultati raggiunti. A chiudere la giornata, un’esperienza interattiva che ha coinvolto il pubblico in sfide matematiche all’insegna della logica e del divertimento.
Il progetto rappresenta una sperimentazione significativa, con l’obiettivo di costruire un modello replicabile e scalabile, capace di ridurre i divari di apprendimento e valorizzare il potenziale di ogni studente.
In allegato trovate la fotonotizia, contenente anche il link a una selezione di scatti dell’evento.
Restiamo a disposizione per eventuali approfondimenti o richieste di interviste.
Segui La Nuova Calabria sui social
