Natale a scuola: emozioni, condivisione e comunità all'Aldisio dell’IC "Pascoli–Patari" di Catanzaro
19 dicembre 2025 13:55
Con l’arrivo del periodo più bello e allo stesso tempo più intenso dell’anno scolastico, anche la scuola Aldisio dell’Istituto Comprensivo “Pascoli–Patari” si è riempita dell’atmosfera speciale del Natale.
In questi giorni le aule si sono trasformate in luoghi di festa e di creatività: elfi, ghirlande e disegni hanno colorato gli spazi, mentre l’atrio ha accolto grandi e piccoli con luci, l’albero di Natale e il presepe, simboli di accoglienza e condivisione. Anche le attività didattiche hanno seguito questo filo conduttore, intrecciando lezioni e racconti di amore, fantasia, bontà e solidarietà.
Momento culminante di questo percorso è stata, come da tradizione, la Recita di Natale.
Quest’anno lo spettacolo si è svolto nell’auditorium intitolato alla memoria della maestra Ninetta Lanzellotti, spazio della scuola finalmente restituito alla comunità scolastica dopo le restrizioni del periodo post Covid. Un ritorno particolarmente emozionante, che ha permesso ad alunni, docenti e famiglie di riappropriarsi del teatro della scuola.
I bambini, entusiasti di salire sul palco, hanno vissuto l’esperienza con gioia e partecipazione: le luci che illuminavano i loro volti, i genitori e i nonni presenti con emozione, l’orgoglio di interpretare ruoli preparati con impegno e passione. Per le insegnanti, la soddisfazione di vedere i propri alunni trasformarsi in piccoli attori, cantanti e ballerini è stata grande.
Per un momento, tutti si sono sentiti parte dello stesso spettacolo, condividendo emozioni, speranze e commozione.
Quest’anno, nell’auditorium della scuola Aldisio dell’I.C. “Pascoli–Patari”, la luce del Natale si è accesa nei cuori di grandi e piccoli.
Le insegnanti desiderano ringraziare la Dirigente scolastica dell’I.C. Pascoli–Patari, dottoressa Anna Rotella, e l’Amministrazione comunale della città di Catanzaro per aver reso possibile la realizzazione di questo significativo momento di festa e di comunità.
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