Petronà, il gruppo Forza Italia dona libri alla Scuola dell’Infanzia

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"Un investimento sui bambini e sulla cultura"

  20 marzo 2026 17:22

Un gesto concreto e significativo a sostegno dell’educazione e della crescita culturale dei più piccoli. Il gruppo di Forza Italia di Petronà ha donato una selezione di libri alla Scuola dell’Infanzia del paese, per un valore complessivo di circa 200 euro. Una vera e propria “pioggia” di storie, albi illustrati e un kamishibook, che raccoglie numerose narrazioni visive, andrà ad arricchire la biblioteca scolastica, con testi pensati per affrontare temi importanti come l’inserimento a scuola, la gestione delle emozioni e il coraggio, contribuendo così al percorso educativo dei bambini.

Il coordinatore cittadino di Forza Italia, Matteo Bolotta, ha sottolineato il valore dell’iniziativa:
«I libri rappresentano uno strumento fondamentale anche nelle attività didattiche quotidiane, perché aiutano i bambini a sviluppare linguaggio, creatività e capacità di comprendere il mondo che li circonda. Investire nella cultura sin dalla prima infanzia significa costruire basi solide per cittadini consapevoli e preparati».

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«La cultura e la lettura – ha aggiunto Bolotta – rappresentano strumenti essenziali per la crescita personale e collettiva: attraverso i libri i bambini imparano a conoscere sé stessi, a relazionarsi con gli altri e ad aprirsi al mondo. Per questo iniziative come questa assumono un valore ancora più importante, contribuendo a rafforzare il legame tra scuola e comunità». Alla consegna, oltre al coordinatore cittadino, erano presenti componenti del gruppo locale di Forza Italia.

Un ringraziamento è stato rivolto alle insegnanti della Scuola dell’Infanzia per il prezioso lavoro che svolgono quotidianamente con i bambini. Il coordinatore ha inoltre espresso gratitudine alla dirigente scolastica, professoressa Maria Brutto, dell’Istituto Comprensivo “Bianco-Alvaro” di Sersale e Petronà, per aver accolto e autorizzato la donazione. Un gesto semplice ma ricco di significato, che mette al centro i bambini e la scuola, nella consapevolezza che la crescita di una comunità passa dalla cultura e dall’attenzione verso le nuove generazioni.


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