San Vito sullo Ionio, il Rettore Siviero apre il Terzo Congresso Nazionale sull’IA

Share on Facebook
Share on Twitter
Share on whatsapp
images San Vito sullo Ionio, il Rettore Siviero apre il Terzo Congresso Nazionale sull’IA


  07 luglio 2026 09:43

Dopo l’anteprima di Satriano, entra ufficialmente nel vivo il Terzo Congresso Nazionale promosso dall’Osservatorio Nazionale Minori e Intelligenza Artificiale. La prima giornata congressuale si svolgerà mercoledì 9 luglio a San Vito sullo Ionio, nella Sala consiliare comunale, con una sessione interamente dedicata al rapporto tra intelligenza artificiale e mondo della scuola.

Il prof. ing. Enzo Siviero, Rettore dell’Università eCampus, aprirà i lavori insieme ai rappresentanti istituzionali e scientifici dell’Osservatorio. Un intervento particolarmente significativo, che conferma il rilievo nazionale assunto dal Congresso e il ruolo sempre più strategico del confronto tra università, scuola, istituzioni e territori sui temi dell’innovazione educativa.

La sessione, dal titolo “AI e scuola: educare nell’epoca dell’intelligenza artificiale”, prenderà il via alle 16.30 con l’accoglienza dei partecipanti. Alle 17 sono previsti i saluti istituzionali dei sindaci di San Vito sullo Ionio, Antonio Tino, Torre di Ruggiero, Vito Roti, e Cardinale, Danilo Staglianò. A seguire interverranno il prof. Ulderico Nisticò, per l’Osservatorio Nazionale Minori e Intelligenza Artificiale, e il Rettore Enzo Siviero.

L’introduzione dei lavori sarà affidata al prof. Francesco Pungitore, direttore tecnico dell’Osservatorio e coordinatore della Consulta nazionale UCIIM sull’Intelligenza Artificiale e le buone pratiche educative, con un intervento dedicato a “L’intelligenza artificiale e la scuola del futuro”. Seguiranno i contributi del prof. Paolo Tealdi, docente di Informatica e ingegnere, del dott. Pietro Curatola, presidente e fondatore dell’associazione JUMP, e del dott. Igor Guida, vicepresidente CIO/CTO e cofondatore di Stripes, vicedirettore di Pedagogika.it e direttore scientifico di Stripes Digitus Lab presso il MIND Milano Innovation District.

Alle 18 il confronto entrerà nel merito delle sfide educative, etiche e didattiche poste dall’intelligenza artificiale. La tavola rotonda sarà aperta da due testimonianze: quella di Francesco Giuseppe Mancuso, studente dell’ITTS Scalfaro di Catanzaro, e quella di Gabriele Ruggiu, scrittore. Seguirà il confronto con i dirigenti del territorio locale, chiamati a ragionare sulle ricadute concrete dell’IA nella vita quotidiana delle scuole, tra didattica, organizzazione, formazione del personale e responsabilità educativa. A moderare sarà la prof.ssa Vittoria Camobreco.

La chiusura della giornata sarà affidata al prof. Mattia Davì, docente e responsabile formazione Informatica System EDU, che tirerà le conclusioni sul tema dell’uso dell’intelligenza artificiale nei laboratori professionalizzanti. Un passaggio particolarmente importante perché sposta il dibattito dal piano teorico a quello operativo: non solo che cosa l’IA cambia nella scuola, ma come può essere utilizzata nei contesti formativi, nei percorsi tecnici e nei laboratori in cui si costruiscono competenze spendibili nel mondo del lavoro.

Il Congresso proseguirà poi nelle giornate successive. Il 10 luglio a Torre di Ruggiero sarà dedicato alla sanità digitale e all’innovazione del sistema sanitario, con evento accreditato ECM e 11,4 crediti formativi. L’11 luglio a Cardinale il focus si sposterà invece sul rapporto tra intelligenza artificiale e mondo delle professioni, con crediti formativi professionali previsti per Architetti, Ingegneri e Avvocati, nell’ambito di una giornata dedicata a innovazione, responsabilità e nuove competenze.


Questo sito o gli strumenti terzi da questo utilizzati si avvalgono di cookie necessari al funzionamento ed utili alle finalità illustrate nella cookie policy. Se vuoi saperne di più o negare il consenso a tutti o ad alcuni cookie, consulta la cookie policy . Chiudendo questo banner, o proseguendo la navigazione in altra maniera, acconsenti all'uso dei cookie.